LOS EDUBLOGS
a. Qué es un edublog y para qué sirve. Debes citar correctamente algún artículo que hayas utilizado de las revistas Innovación educativa, Reladei,
PIxel-Byt o EDUTEC.
PIxel-Byt o EDUTEC.
Un edublog o blog educativo es un weblog que se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje tanto para el profesorado como para el alumnado. Es idóneo para contenidos secuenciales, inmediatos y con contenidos individuales breves.
Calderón-Garrido, D., Moreno-González, A., Lindín, C., y Parcerisa, L. (2024). Entre la adopción pedagógica y el uso de los datos: Las familias ante las plataformas digitales. Edutec. Revista Electrónica de Tecnología Educativa, (87), 14-27.
b. Qué tipos de herramientas o programas podemos utilizar para la
creación de un blog.
Hay variedad de herramientas y/o programas para crear blogs, desde
plataformas específicas hasta más generales.
- WordPress: Es una de las plataformas de blogs más utilizadas en todo el mundo. Ofrece una gran flexibilidad y una amplia gama de temas y complementos para personalizar tu blog según tus necesidades
- Blogger: Es la plataforma de blogs que estamos utilizando actualmente, es propiedad de Google.
- Tumblr: Es una plataforma que combina funciones de blogs tradicionales con diferentes redes sociales. Es una manera de compartir información y contenido de manera informal.
c. Cuáles serían los usos de los blogs.
Los blog se pueden utilizar en variedad de situaciones y contextos, tanto para uso personal como profesional.
Por ejemplo los blogs se pueden utilizar para el uso personal, expresando nuestras ideas o narrando nuestras experiencias.
También se pueden utilizar en el ámbito del marketing y de los negocios, para promocionar productos o servicios...
Así mismo en el ámbito educativo, a los blogs se le pueden dar mucha utilidad:
- Se puede utilizar como un complemento a las lecciones impartidas en la escuela presencialmente, publicando recursos adicionales como resúmenes de las clases, ejercicios prácticos.
- Utilizaría el blog como un medio de comunicación con los familiares de los alumnos/as compartiendo lo que han realizado los niños y niñas en clase, y actualizaciones sobre su progreso, así como fechas de exámenes y eventos escolares.
- Haría que mis estudiantes utilizaran el blog para compartir sus experiencias y opiniones relacionadas con los ejercicios, proyectos y prácticas hechas en clases.
- Animaría a los estudiantes a participar activamente en el blog, a través de comentarios y discusiones sobre los temas establecidos.
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